Las cifras correspondientes al año 2000 acaban de salir a la luz en el Informe sobre Desarrollo Humano más reciente. Las que corresponden a los países del Gran Caribe aparecen en la tabla que se incluye más abajo. La región parece estar en una situación relativamente buena si se compara con el resto del mundo en desarrollo. No obstante, el espectro de logros en el campo del desarrollo humano entre un país y otro es bastante amplio.

Seis países de la región disfrutan el estatus de desarrollo humano Elevado, al igual que la mayoría de los países desarrollados. Cinco de ellos pertenecen a CARICOM. Estos son relativamente pequeños, ya que suman, todos juntos, menos de un 3 porciento de la población de región.

Dieciocho de los diecinueve países restantes en el Gran Caribe tienen un desarrollo humano Medio. De ellos, ocho están en el nivel más alto de la categoría Medio, es decir, por encima del valor 0.700. Estos incluyen a los miembros del Grupo de los Tres (Colombia, México y Venezuela), acumulando un 71 porciento de la población de la región.

Los otros 10 países ocupan los niveles medio y bajo dentro del desarrollo humano Medio. Estos incluyen a cinco estados de CARICOM y cuatro de Centroamérica.

Otro punto de equiparación es el nivel de IDH que ocupa un país en el mundo, comparado con su grado de ingresos per cápita. Cuando el rango de IDH es más alto que el de ingresos per cápita, el PNUD dice que el país en cuestión se está desenvolviendo bien en cuanto a desarrollo humano teniendo en cuenta su nivel de ingresos promedio.

Quince de los 25 países del Gran Caribe están en esta situación, por lo que aparecen en la última columna de la tabla con un número positivo. Las otras diez naciones atraviesan la situación contraria.

La variación se debe a logros alcanzados en los sectores de la salud y la educación. Los países que se están desenvolviendo relativamente bien tienen esperanzas de vida por encima de los 70 años, lo que sugiere la presencia de adecuados sistemas de atención primaria de salud. La mayor parte de ellos cuenta también con índices de alfabetización de adultos superiores al 90 porciento, y en casi todos la proporción de matrículas en la esfera educativa es satisfactoria si se tiene en cuenta el nivel de desarrollo que poseen.

Como indica el Informe, estas son las áreas en las que los países deben hacer ingentes esfuerzos para poder elevar su nivel de desarrollo humano teniendo en cuenta su grado de ingresos.